ការចាប់ផ្តើមនៃខែមីនានិងអហិង្សានៅតាមសាលារៀន

ពី Pernambuco ប្រទេសប្រេស៊ីល វាបានកើតឡើងនៅថ្ងៃទី 2 ខែតុលា ឆ្នាំ 2019 នេះ អមជាមួយការបើកដំណើរការ 2ªពិភពលោកខែមីនា ដំបូង "រស់នៅ EAD» ផ្សាយផ្ទាល់ពី អហិង្សាក្នុងសាលា ជាមួយនឹងការចុះឈ្មោះចំនួន 474 គ្រូបង្រៀន 10 នាក់នៅក្នុងរដ្ឋចំនួន 20 នៃប្រទេសប្រេស៊ីលដែលភ្ជាប់ទៅកាន់គេហទំព័រ UFRPE (Federal Rural University of Pernambuco)។

ការពិភាក្សាជាមួយលោក Gunther Aleksander មកពីទីភ្នាក់ងារ Pressenza និង Vinicius Pereira ពីគម្រោងអហិង្សាក្នុងសាលារៀន អំពីការចាប់ផ្តើមនៃទិវាពិភពលោក 2nd March for Peace and Non-violence ដោយផ្តល់នូវការពន្យល់សមរម្យអំពីវគ្គសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃនៃការអប់រំពីចម្ងាយ។ សម្រាប់ការបង្កើតស្នូលអហិង្សានៅក្នុងសាលារៀន។

ឥទ្ធិពលនៃគំនិតផ្តួចផ្តើមនេះកំពុងទទួលបានភាពជោគជ័យដ៏អស្ចារ្យ និងបង្កើតគំរូមួយដែលបង្ហាញពីនិន្នាការនៃការចាប់ផ្តើមគម្រោងអហិង្សានៅក្នុងសាលារៀន មិនត្រឹមតែនៅក្នុងប្រទេសប្រេស៊ីលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែនៅគ្រប់ប្រទេសទាំងអស់។

វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលពីចម្ងាយសម្រាប់ការបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលអហិង្សាសកម្មត្រូវបានបើកដំណើរការដោយសារកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងគម្រោង "អហិង្សាក្នុងសាលារៀន" នៃចលនាមនុស្សធម៌ អង្គភាពសិក្សានៃ UFRPE EADTec និងសាលាសកម្មភាព។

វគ្គសិក្សានេះនឹងមានរយៈពេលជាច្រើនម៉ោងដែលអាចបត់បែនបាន អាស្រ័យលើករណីនីមួយៗ និងមានគោលបំណងគាំទ្រសាលារៀនឱ្យយកឈ្នះលើអំពើហិង្សាតាមរយៈផ្លូវនៃការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាន ដោយប្រើវិធីសាស្រ្តនៃអហិង្សាសកម្ម និងឧបករណ៍នៃមនុស្សជាតិនិយមសកល។

តើវគ្គសិក្សានេះមានគោលបំណងដល់អ្នកណា?

- សាលារៀនដែលបានចូលរួមរួចហើយនៅក្នុងថ្នាក់ផ្ទាល់នៃគម្រោងនៅ Pernambuco ។

- សាលារៀនដែលចូលរួមក្នុងយុទ្ធនាការ 200 សាលាដើម្បីសន្តិភាព និងអហិង្សានៃពិភពលោកខែមីនាដើម្បីសន្តិភាព និងអហិង្សា។

- អ្នកជំនាញដែលមានអារម្មណ៍ថាត្រូវការការផ្លាស់ប្តូរកន្លែងធ្វើការ កន្លែងទំនាក់ទំនង ឬកន្លែងដែលពួកគេរស់នៅ។

- សិស្សគ្រប់កម្រិតដែលស្នើការផ្លាស់ប្តូរតាមរយៈការអប់រំជាបេសកកម្មរបស់ពួកគេ។

- មនុស្សងាយនឹងបុព្វហេតុនៃមនុស្សជាតិនៃពិភពលោក។

តើវគ្គសិក្សាមានអ្វីខ្លះ?

វគ្គសិក្សាមាន 6 ម៉ូឌុលដែលអាចផលិតឡើងវិញនៅក្នុងសាលារៀន អង្គការ សាកលវិទ្យាល័យ ឬក្រុម៖

• ការយកឈ្នះលើអំពើហឹង្សា
• ការចុះសម្រុងគ្នារបស់មនុស្ស
• ប្រវត្តិអហិង្សា
• បង្រួបបង្រួមភាពចម្រុះ
• សកម្មភាពផ្លាស់ប្តូរ
• ការបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់សកម្មភាពអហិង្សា។